A partire da personali esperienze dei relatori in ambito educativo si apre un dibattito e un confronto tesi a mettere a fuoco alcuni punti: consapevolezza e responsabilità degli attori (adolescente, genitori, scuola, ambienti educativi ognuno per la sua parte), il significato dei social networks come ambienti di relazione (nella coscienza delle opportunità e dei limiti), l’incremento positivo del profilo di ogni gruppo come community.
Intervengono:
- Caterina Policaro
- don Natalino Bonazza